Electric English : ANGIELSKI od początku do ...celu.

 Make your learning fun! *Attention! Only for people who have a good sense of humour ! :p A teraz trochę oderwania od nudnych reklamacj i. And now, let’s move away from boring complaint letters. Przeczytajcie poniższe dowcipy (źródło na dole posta) i spróbujcie się nauczyć nowych słówek, Please read the jokes below (the source of which can be found at the bottom) and try to learn new vocabulary items, tak jak polecałam w poprzednim poście. Zaznaczyłam ważne słowa na kolorowo. as I recommended in the previous post. I have marked the important ones in colour. Kojarzcie słówka z konkretną sytuacją,jaka się Wam pojawia w głowie przy czytaniu żartów-bo każdy ma swoją wyobraźnię. Try associating each word with a specific situation that appears in your head while you are reading the jokes- as everyone of us has their own imagination.

  REKLAMACJA  - a letter of complaint - przyda się także tym,którzy chcą napisać ją po polsku, do polskiego sklepu, bo kroki oficjalnego pisma są te same :) więc jakby coś Wam nie pasowało w tym co kupiliście to nie wahajcie się poskarżyć :)

  SŁOWOTWÓRSTWO – czyli jak można poznać więcej słów nie ucząc się ich wcale Do części poznanych w poprzednim poście czasowników  dodamy końcówki, na podstawie których powstanie nam lista wyrazów pokrewnych, które będą na tyle podobne, że przyswojenie ich zajmie tylko ok. 30% czasu, jaki już (mam nadzieję) poświęciliście na listę z poprzedniego posta, czyli może 10 minut.

  Dependent prepositions  – przyimki zależne (od słowa z którym występują). W tym poście zajmiemy się przyimkami zależnymi od CZASOWNIKÓW (w angielskich książkach pod hasłem 'VERBS AND PREPOSITIONS) Nazwa ta ('dependent preposition') pochodzi od czasownika który jest sam w sobie już przykładem na zależny przyimek: Depend on  / dy ‘pend ‘on/ zależeć od , np w zdaniu  ‘ Our trip depends on the weather – nasza wycieczka zależy od pogody’ ‘Zależny’ czyli zawsze jest taki z takim konkretnym czasownikiem . Czasem są dwie opcje, nawet więcej, ale mają inne znaczenie, więc w konkretnym znaczeniu zawsze będzie konkretny przyimek. You must learn them by heart :  Trzeba się ich nauczyć na pamięć: wait for  /łeit foo/ czekać na listen to  /’ lysyn tu/ słuchać czegoś look at  something / luuk et/ patrzeć na laugh at  /laf et/ śmiać sięz kogoś ‘Don’t laugh at him!’–nie śmiej się z niego! comment on  something / ko mynt on/ skomentować coś (skomentować na temat, wyrażać opinię O czymś) ‘I

  ​Poznaj najczęstsze słowa –łączniki, które pomogą ci w budowaniu złożonych zdań  So  / seu/ więc  - skutek logicznie wynikający z poprzedniego zdania (nie zaczynaj zdania od tego słowa, jeśli musisz, użyj 'Therefore,... ' - dlatego też) I work, so I have money – pracuję więc mam pieniądze. ( Ok, może i niefortunny przykład dla Polaków :D ) My dog is sick, so I must take him to a vet –mój pies jest chory więc muszę go wziąć do weterynarza. The company called off my interview. Therefore, I thought I would apply to other jobs. - firma odwołała moją rozmowę kwalifikacyjną. Dlatego[też] pomyślałem żeby złożyć podanie do innych [miejsc]. =   then   / den/ więc – ale  potoczne , na końcu zdań,pytań, przed nim zawsze przecinek. To taki nasze polskie ‘czyli’ które my dajemy na początku zdania, zaczynając jakąś urwaną myśl, w potocznej codziennj rozmowie: ‘ You want to change your group, then ? – czyli (co,) ,chcesz zmienić swoją grupę ?/ .. więc chcesz zmienić swoją grupę ? ‘ These tr

  Przyimki to te MAŁE słówka mające DUŻE znaczenie'od' , 'do', 'z', 'na','pod','za' Przerobić więc je musimy! The most  common prepositions in books are those which describe location. Te najbardziej powszechne przyimki w książkach to te, które opisują miejsce. under / ande/ pod on / on/ na (na powierzchi) at / et / przy next to / nekstu/ obok behind /bi 'haind/ za ,z tyłu above/ e'bav/ ponad in /yn/ w środku  There are even more basic ones, the ones that we need to say anything in English. Są newet bardziej podstawowe przyimki, takie których potrzebujemy żeby cokolwiek powiedzieć po angielsku:

  Zmuś się teraz do napisania kilku zdań! Kiedy piszesz cokolwiek po angielsku, to tak jakbyś kazał sie komuś przepytać ze słówek. Jest to czynne używanie języka, ale dość łatwe, bo możesz sobie zostawić trochę czasu na zastanowienie się nad słówkiem, gramatyką, albo nawet zajrzeć do słownika. Tworzysz coś i to już jest po części jak,jakbyś to umiał, Twoja własna część języka. To jak nauka mówienia w wolniejszym tempie, pozwalająca na sprawdzenie samemu ile umiemy, bez pomocy nauczyciela czy kolegi. Pisanie pomaga wyćwiczyć mówienie i utrwala słówka ,pomoże Ci zacząć mówić i być pewnym tego co mówisz, pomaga także bardziej zaawansowanym uczniom zacząć używać ciekawszych słówek, nowych zwrotów,np. których uczą się regularnie w szkole, a czasem nigdy ich nie zastosują. Spróbuj napisać kilka zdań samemu, mogę być banalnie proste, ważne żeby samemu coś stworzyć, najlepiej używając słówek które umiesz, bez słownika. Może to być opis swojego dnia, opowiadanie o tym,z kim dziś rozmawiałeś/ r

  ADJECTIVES –przymiotniki Pomijane przeze mnie w poprzednich postach wreszcie się doczekały swojego :p Są mniej ważne niż czasowniki lub rzeczowniki, bo tylko ubarwiają wypowiedź. Opisują rzeczowniki : jaki ? jaka ? jakie ?  - i występują przed nimi, zresztą tak jak po Polsku : jakie to jest? What is it like? Dobre wino = good wine Najlepiej by było się ich uczyć razem z tym rzeczownikiem,który opisują ,bo potem się okazuje, że nie do końca możemy użyć dowolnego przymiotnika do dowolnego rzeczownika. Np. Trzeba wiedzieć, że ‘angry’ to po Polsku ‘zły’ ,ale nie to samo co ‘bad’ – zły, bo angry to uczucie złości,czyli dotyczy ludzi (i zwierząt), rzecz raczej nie odczuje złości Natomiast  'bad' może dotyczyc ludzi (wtedy znaczy 1. zły z natury,niedobry, albo 2.  kiepski np. w czymś/robieniu czegoś) i może dotyczyć rzeczy (kiepski, złej jakości, niedobry np.dla zdrowia) dlatego albo: - wypisujesz sobie przymiotnik razem z rzeczownikiem : [my angry wife] –moja wściekła żona, - albo

  Oto lista czasowniów, które poznaliśmy na blogu do tej pory, przy okazji ćwiczeń.   znak ' =' znaczy,że to synoinimy, słowa które mają bardzo podobne znaczenie :) VERBS II - obejmuje listę podstawowych czasowników read / riid/ czytać know / neu/ wiedzieć make something easier / meik sam fyn ii: zie / sprawić że coś jest łatwiejsze, ułatwić, zrobić łatwiejszym add /ae d/ dodawać change / 'cz ei ndż / zmieniać do /du/ robić ,wykonywać lie /'lai/ kłamać act  / ae kt/ działać ,zachowywac sie (n. action)  [2.odgrywać rolę--actor] drive /dżraiv/ kierować pojazdem assist = help  /e'syst/ , /hełp / pomagać communicate with  /ke 'mjuu ny keit łyf/ porozumiewać sięz , komunikować się z shop for sth = go shopping  / szop fo: sam fyn/ , geu szo pyn/ chodzić za czymś do kupienia, chodzić na zakupy buy /bai / kupować smoke / smeuk / palić papierosy travel /' czra vyl/ podróżować swim / słym/ pływać work / łeek/ pracować supervise /'suu pe vaiz/ nadzorować czyjąś p

  Jak rozpoznać CZASOWNIK w zdaniu ? Czasowniki są ważne bo określają co robimy, określają czynność. Są najważniejszymi słowkami w angielskim zaraz koło rzeczowników. Każdy czasownik w formie tzw bezokolicznika powinien mieć 'to ' ( to be, to want, to swim, to drive ). Charakterystyczne końcówki czasowników w angielskim to : - ise / Amerykańska pisownia - ize - ify - ate czyli słówko 'to  organise ' / o: ge naiz/ jest czasownikiem ( końcówka  - ise ; w Ameryce napiszą go 'organize' ) - organizować albo np słówko ' to  clarify ' /kla ri fai/  jest czasownikiem ( końcówka   - ify  ) - wyjaśnić  słówko 'to  relate '  / ri 'leit/ jest też czasownikiem ( końcówka  - ate ) - odnosić się do czegoś, być z czymś powiązanym  Jest parę innych ale narazie wystarczą te trzy najczęstsze. Ucząc się słówek, można spróbować od razu uczyć się całych rodzin słówek ( rzeczownik, czasownik, przymiotnik) i tworzyć sobie z czasownika rzeczownik jak w poprzednim poś

  Poznaliście już końcówki rzeczownika, zazwyczaj oznaczające osobę wykonującą to , co wyraża czasownik, od którego stworzyliśmy ten rzeczownik (:p ). Po prostu czasownik + er/ or/ ant  = wykonawca, często zawód ( actor, driver, assistant) Są też inne częste końcówki, dzięki którym można rozpoznać, że to słowo w zdaniu ,którego nie znamy jest RZECZOWNIKIEM. A po co mniej wiecej wiedzieć czy jest rzeczownikiem, czy czasownikiem, czy przymiotnikiem?  Ano po to,żeby stwierdzić, czy trzeba iść po słownik ( ok, może bardziej wejść na google) ,czy można czytać tekst dalej i podarować sobie to jedno słówko. Jeśli to będzie rzeczownik, to szukamy słówka, bo jest ono ważne. Później i tak się na niego pewnie natkniemy więc lepiej znaleźć, wypisać sobie i umieć. Przymiotniki są 'mniej' ważne, bo ważne w zdaniu to fakty, np. że ktoś ukradł samochód, a nie to czy ten samochód był drogi ( jaki?) czy niebieski ( jaki ?) - to przymiotniki. Można nauczyć się ich jak już będziecie znać dużo czas

  SUFFIXES - 'przyrostki' :) = końcówki przy słowach  If there is anything that can make learning English easier, it is definitely the suffixes, which are the endings added to a word, that change the meaning or the form (verb into noun, noun into verbs etc.)  Jeśli jest cokolwiek, co może uczynić naukę angielskiego prostszą, to na pewno są tzw przyrostki,czyli końcówki dodawane do słowa, co zmienia jego znaczenie albo formę ( czasownik zmienia w rzeczownik, rzeczownik w czasownik itd.) We add them to nouns, verbs, adjectives.  Dodajemy je (przyrostki) do rzeczowników, czasowników i przymiotników. When you know a word, you can know many more words by learning just suffixes!  Kiedy znasz słowo, możesz poznać wiele więcej słówek poprzez nauczenie się po prostu przyrostków!  Popularne końcówki,które spotyka się zaraz na początku nauki angielskiego to końcówki  nadające znaczenia 'robiący coś, wykonujący coś', wykonawca, zawód,    czyli końcówki :     -er  (najczęstsza);   

 Everything that is  in red  is the most important -wszystko co jest na czerwono, jest najważniejsze! SOME / sAm / trochę, jakiś  czytane poprawnie przez 'a' ! - jest słowem używanym do policzalnych jaki i niepoliczalnych rzeczy. Przykłady - examples : 'I have  some work  to do.' - 'work '-praca, jest niepoliczalna, tłumaczymy : Mam  trochę pracy  do zrobienia 'I've got  some T-shir t  here but I'd like to wear a dress today.' - mam  jakąś koszulkę  ale chciałabym dziś ubrac sukienkę 'I can give you  some advice.'  - 'advice' /ed'vais/ porada, niepoliczalna (!) , tłumaczymy:  poradzę ci coś, dosł:  dam ci trochę porady  'There are some problems with the connection.' - ' problems ' - policzalne, tłumaczymy:   są jakieś problemy  z połączeniem SOME =  jakiś/ jakaś/ jakieś   przy  policzalnych , często do liczby mnogiej ( jakieś krzesła, jakiś tam T-shirt)             =  trochę  czegoś przy  niepoliczalnych  rzecz

  As we already know what it means that we can count something or not, we can study some phrases that go only with countable or only with uncountable nouns. Jako, że już wiemy co to znaczy że możemy policzyć coś lub nie, możemy się uczyć parę wyrażeń, które wiążą się tylko z policzalnymi albo tylko z niepoliczalnymi rzeczownikami. namely , : mianowicie: a few  /e fjuu/  kilka (rzeczy policzalnych) parę, trzy/cztery/pięć = several / 'severel/ kilka = a couple of /e 'kapyl ev/ kilka, parę a little / e 'ly tyl/ troszkę, trochę ( czegoś niepoliczalnego), garść, kawałeczek, odłamek = a piece of / e pi:s ev/ kawałek ( 'a piece' to 'kawałek' ) = a little bit of - troche = some /sA m/ trochę  a few people - parę osób a few houses-kilka domów a few chairs- kilka krzeseł a few cats - kilka kotów a few problems- parę problemów a couple of friends - parę przyjaciół several companies - kilka firm several things - kilka rzeczy a little time  (or 'a little bit of time)

  Articles in a text - przedimki w tekście. Now, when you already know how to use the articles, let's use them in a short text. Teraz, kiedy już wiesz jak używać przedimków, użyjmy ich w krótkim tekście. An advertisement  / ad'vee tyz ment/ - ogłoszenie w języku potocznym skracane do 'an advert / ad veert/ , albo ' an ad' / en'aad/ Hello, I have  a  laptop to sell.  The  laptop is from the USA, and it is perfect for students . You can work on  the   battery for 2 hours! If you have questions about  the  details, write me an e-mail on : xyzxyz@com.pl or call me on : 7778889990. Tell your friends about  the  ad! XYZ Tłumaczenie i omówienie przedimków - przeczytaj z uwagą : Cześć! Mam  (jakiś, nieokreślony)  laptop do sprzedania. Ten  (ten który mam do sprzedania)  laptop jest ze Stanów Zjednoczonych i jest idealny dla studentów. Możesz pracować na   (tej, laptopowej, jak wynika z poprzedniego zdania)  baterii przez dwie godziny! Jeśli masz  (brak przedimka,jest to

  A, czy nic- przedimek i brak przedimka - ARTICLE and NO ARTICLE Have you noticed that I put 'a' before  a house ,a shop, a flat, a book, a pen, in the previous post ?  Czy zauważyliście, że wstawiłam ' a ' przed słowami, dom, sklep, mieszkanie książka, długopis , w poprzednim poście ?  Why didn't I put an 'a ' before 'time ' , 'money ' and 'holiday' ?  Dlaczego nie wstawiłam ' a' przed ' czasem' , 'pieniędzmi' i 'wakacjami' ?  In English we put 'a' before every noun that we can count. W angielskim wstawiamy 'a' przed każdym rzeczownikiem, który możemy policzyć. So we try counting... Więc próbujemy liczyć ...  one house, two houses, three houses , four houses - ok , we can count houses  so one house = a house  jeden dom, drugi dom, trzeci .... - ok więc można policzyć domy więc jeden dom to to samo co ' a house '  one flat, two flats, three flats one book, two books, three books

  NOUNS - rzeczowniki to RZECZY, PRZEDMIOTY,OSOBY, ZWIERZĘTA - (kto ? co? )  ( Ty też jesteś rzeczownikiem :D )  According to me, the basic nouns that you must know are these : Według mnie, podstawowe rzeczowniki, które musisz znać, to te : OBJECTS , PLACES ( przedmioty, miejsca) : A MOBILE PHONE   / 'mobail foun/  telefon komórkowy A BOOK / buk/  książka   A PEN / pen/  długopis A LIGHTER  / laite /  zapalniczka A LAPTOP / 'laptep/   laptop A KEY / kii/  klucz A HOUSE /haus/  dom  A FLAT / flat /  mieszkanie A SHOP / szop/  sklep  A SCHOOL / skul /  szkoła HOLIDAY / 'holidei/  1.wakacje . 2. urlop  A PARKING SPACE  / paa kyn speis / parking,  dosłownie 'do parkowania przestrzeń' A PLACE / pleis/  miejsce WORK / łee kpleis/  praca A DOCUMENT  / dokjument/ dokument, papier, (licencja, dowodzik osobisty ) A COMPUTER  / kem 'pjuu te / komputer  A CASHMACHINE  / kasz me 'sziin / bankomat PEOPLE  ( ludzie) : A PERSON / pee syn/  osoba, człowiek A CHILD / czaild/

  As you know ,we shouldn't learn vocabulary without a context. Jak wiecie, nie powinniśmy się uczyć słownictwa bez kontekstu. A POSTCARD - pocztówka Hello ! I am on holiday in Great Britain. I  meet  new people in my hotel, I  walk   or  run  in the morning and  take  my dog with me. I would like to   buy  some nice things for you but I do not  understand  English and have problems in shops ! But my new friend John  help s me :-) I am  wait ing for him now and writing this postcard. I will  call  you when I  come  home! Take care !   See you! XYZ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Hej! Jestem na wakacjach w Wielkiej Brytanii. Spotykam  nowych ludzi w moim hotelu,  spaceruję  

  Basic vocabulary items  (bardzo) podstawowe słówka  BUY / baj/ kupować  I buy a newspaper on Mondays.  - kupuję gazetę w poniedziałki SELL / sel/ sprzedawać Let's sell it - sprzedajmy to. PHONE / foun/ zadzwonić do . = CALL  = RING  I phone my friend regularly. - dzwonię do kumpla regularnie  COME / kam / przychodzić do  I am coming home - wracam do domu  FIND / faind/ znaleźć I can not find my documents - nie mogę znaleźć moich dokumentów. GIVE / gyv/ dawać Can you give me some time ? - czy możesz mi dać trochę czasu ?  TAKE / teik / brać, wziąć  I will take this - wezmę to / kupię to  UNDERSTAND / ande 'stend / rozumieć I don't understand this word. - nie rozumiem tego słowa  HELP /hełp / pomagać  Can you help me ? - możesz mi pomóc ? MEET /miit / spotykać, poznawać I meet my firends at weekends. - spotykam się z przyjaciółmi w weekendy. You must meet my new friend - musisz poznać moją nową koleżankę RUN /ran/ biegać I can run fast - umiem szybko biegać  SEE / sii / wid

  The basics for communication - podstawy do rozmowy/ komunikacji how are you ? / hau aa: ju / siemka !  I'm fine, thanks. You ? / aim fain, fenks / spoko, dzięki, a ty ? what's up? / łot zap/ jak tam ?  not bad / not bad/ nieżle  look, ... / luuk / słuchaj , ...  the thing is .. / de fyng yyz/ sprawa jest taka, że.. do you think you could help ? / du ju fynk ju kud hełp/ myslisz że mógłbyś pomóc ? do you need a hand ?  /du ju niid a hend / potrzebujesz pomocy? is everything ok / yz evry fyn oł kei / czy wszystko w porządku? take care / teik kee/ trzymaj się!  see you / sii ju / do zobaczenia !  Now, you know more, can you imagine a situation, in which you could use the phrases above ? Try it and ...share in the comments below ! :-)  more to come... longer phrases, higher level... are you ready ? :P  See those 3 posts: Zobacz te 3 posty:  Mówienie: najczestsze wyrazenia (1) Mówienie (2) Mówienie (3)

  Hello ambitious!  Congrats on deciding you want to learn English and thanks for getting here and looking at the blog!  You will find that the blog only includes the words that you are actually going to need and use. That is why it is special and awesome. You will always learn something useful. No time wasting! You can read all previous posts, one by one or, if you know some English already, only choose the ones that interest you ( the list of all archived posts is under the page titled 'All posts'. Everything that is less than obvious (vocabulary, grammar, tips, etc.) will be described in Polish and you will have no problems understanding it, I promise :-)